Werkvorm
Blind vertrouwen
Je ogen dicht en iemand anders die je leidt — vertrouwen wordt ineens iets concreets.
- Tijd
- 20–35 min
- Groepsgrootte
- 8–30
- Ruimte
- Grote ruimte
- Energie
- Gemiddeld
Wanneer zet je dit in?
In de normingfase, als de groep elkaar al kent. Niet eerder: in een groep die nog stormt is dit onveilig.
Voorbereiding
- Loop de route na op obstakels
- Bedenk hoe je koppels maakt — laat dit niet aan de kinderen over
Zo doe je het
- 1
Maak tweetallen. Eén doet de ogen dicht of krijgt een blinddoek, de ander is de gids.
- 2
Spreek de regels af: de gids raakt de ander alleen aan bij de schouder of de arm, en de gids is verantwoordelijk voor de veiligheid.
- 3
De gids leidt zijn partner rustig door de ruimte. Geen obstakels, geen grappen.
- 4
Wissel na een paar minuten om.
- 5
Bespreek na: wat had je nodig om je over te geven?
Zo zeg je het
De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.
"Eén van jullie doet zijn ogen dicht, de ander is de gids. Gidsen: jullie zijn vanaf nu verantwoordelijk voor de veiligheid van de ander. Je houdt hem bij de schouder en je loopt rustig. Geen grappen, niet loslaten, niet ergens tegenaan laten lopen — want straks ben jij degene met de ogen dicht."
Nabespreken
Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.
- Wat had je nodig om je ogen dicht te durven houden?
- Wat deed je gids waardoor je hem vertrouwde?
- Wat vond je moeilijker: geleid worden of verantwoordelijk zijn?
Wat er mis kan gaan
Een kind laat de ander ergens tegenaan lopen.
Stop het spel voor dat koppel meteen. Dit is de enige werkvorm waarbij één grap de hele oefening voor de groep verpest.
Een kind durft zijn ogen niet dicht te doen.
Laat hem beginnen als gids, en bied aan dat hij zijn ogen alleen halfdicht doet. Nooit dwingen — dat is precies het tegenovergestelde van wat je oefent.
Variaties
- Laat de gids alleen met zijn stem sturen, zonder aanraken.
- Laat de geleide persoon iets zoeken of iets voelen en raden.
In de klas
Geschikt voor groep 5 t/m 8
Doe dit niet in de eerste weken. Een vertrouwensoefening in een groep die elkaar nog aftast, levert onveiligheid op in plaats van vertrouwen.
In de storming-fase kan een blinddoekoefening misbruikt worden.
Past hier ook bij
Afscheidsronde
Iedereen krijgt van iedereen iets mee op papier — en neemt dat mee naar wat er daarna komt.
Appreciative Interviews
Waarderend interviewen
De groep zoekt naar wat er wél werkte — en ontdekt dat ze het antwoord al in huis heeft.
Blinde geometrie
Geblinddoekt en alleen met woorden een vierkant vormen met een touw — een compacte les in overleg.
Praktijkervaringen & Facilitatietips
Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.
Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?