Energizer
Naamspel met de bal
De hele kring kent elkaars naam voordat de bal drie rondes heeft gemaakt.
- Tijd
- 10–15 min
- Groepsgrootte
- 6–30
- Ruimte
- Gewoon lokaal
- Energie
- Gemiddeld
Wanneer zet je dit in?
De eerste dagen van een nieuwe groep, als de namen nog niet zitten.
Voorbereiding
- Zet de kring op met genoeg ruimte in het midden om te rollen.
Zo doe je het
- 1
De groep zit in een kring, op stoelen of op de grond, met ruimte in het midden.
- 2
Doe het voor: 'Ik ben … en ik ken …' en rol de bal naar diegene.
- 3
Wie de bal krijgt, zegt hetzelfde en rolt door naar iemand wiens naam hij noemt.
- 4
Ga door tot iedereen is geweest.
- 5
Tweede ronde: rol alleen naar iemand die de bal nog niet heeft gehad. Nu moet de groep meedenken.
Zo zeg je het
De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.
"We rollen de bal door de kring. Wie de bal krijgt zegt: 'ik ben …' en dan een naam van iemand anders, en rolt de bal naar die persoon. Rollen, niet gooien. Ik begin: ik ben … en ik ken …"
Nabespreken
Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.
- Wiens naam wist je meteen, en wiens naam moest je opzoeken?
- Was het lastig om bij te houden wie de bal nog niet had gehad?
- Zat je al te bedenken wie jij zou noemen terwijl een ander praatte?
Wat er mis kan gaan
Steeds dezelfde kinderen krijgen de bal.
Voer de tweede ronde in: alleen naar wie de bal nog niet had. Dat lost het vanzelf op en maakt het spannender.
Er wordt gegooid in plaats van gerold.
Benoem 'rollen' bij elke ronde en gebruik een grote, zachte bal.
Variaties
- Gebruik een fles die je in het midden rond laat draaien in plaats van een bal.
- Laat degene rechts van de balhouder de volgende naam noemen — dan moet de hele kring opletten.
In de klas
Geschikt voor groep 1 t/m 5
De klassieker voor de eerste schoolweek in de onderbouw. Voor de bovenbouw is de variant met 'alleen wie nog niet is geweest' nodig, anders is het te makkelijk.
Past hier ook bij
De wind waait...
Eén zin die begint met 'de wind waait voor iedereen die...', en de hele kring komt in beweging.
De zon schijnt op…
In tien minuten weet de klas wat ze met elkaar gemeen hebben — en er wordt gerend.
Dierengeluiden zoeken
Geen woorden, alleen dierengeluiden — en toch vindt iedereen zijn groep.
Praktijkervaringen & Facilitatietips
Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.
Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?